第一二六章《吊车尾宣言》（2/2）
《养了一只猫》作者：杨儒鸿 2018-10-06 15:51
有必要有义务收服各方力量，暴力威逼也是手段之一……
我看完这份《吊车尾宣言》后直接笑躺下了，这帮倒霉孩子在运作这件事的时候并没有瞒着我，我也提出了一点参考性的意见……当然，他们没理我……
这份《吊车尾宣言》把t班完全给洗白了，在条约的描述中，t班成为了反抗优等生的领头羊和中坚份子，成为了对抗的英雄，成为了反抗既得利益者的革命派。总而言之，有了这份《吊车尾宣言》，我们和其他吊车尾班的战争成为了内战，这种转嫁内部矛盾的方法颇有国际政治的风范！
在马尾辫小班长的忽悠中，其他五个班的班长热血沸腾，他们早就恨透了优等生们高高在上的嘴脸，早就恨透学生会只代表优等生利益的丑恶，这回t班起头要闹革命，这五个班也义无反顾的参与了进来。
t班那帮孩子并不是脑袋抽了非要跟优等生死磕，他们所做的一切都是未雨绸缪。
张凤秋这女人是理事长派来的，她受了欺负必然有理事长出头，理事长绝对不敢跟我直面，他也得遵守游戏规则，在大将不出面的情况下，我们只能让手下大乱斗。
我的手牌只有t班，而理事长得手牌比我大的多，别的不说优等生们和由优等生组成的学生会和学生会下属的武术社就够我喝一壶的。
暗战已经开始，潜规则我和理事长谁都不愿意打破，张凤秋那个女人就是他跟我下的战书——他的意思就是：战斗已经开始了，你要输了自己滚！
而我给张凤秋的冷遇就是我接招的意思，翻译过来就是：“老东西，你放的狗我已经打了，还有什么本事放马过来！”
有时候暗战比明着来还要可怕，虽然我是董事长，但是在老头没犯错误的时候我也不能把他赶走，毕竟他也是教育界有名有姓的几个人之一，把他开了爱华高中就没办法在教育界里混下去了。他也不能直接对我动手，因为我是董事长，他没有那个权力……所以我们就在眉来眼去之间达成了谁也不知道的协议。
我胜了，就可以无忧无虑的当我的老师，什么事都有爱华高中撑着，我要失败了，只有一条路——自己滚。
其实从某方面讲，这是老头给我出的考验，只要我通过考验的话才会被他承认。
最不愿意跟知识分子斗心眼子，太累！当初上大学的时候我从来都不参与学生会那些破事，就是厌烦这种勾心斗角。
孩子们也是人精，在和我聊了几次天之后他们也知道该怎么做了，于是乎这个礼拜就出现了震惊爱华高中的“差生内斗事件”……当然，t班内部的称呼是“破冰之路！”
我对校报的措辞表示遗憾，这明明是一场光荣而又伟大的统一战争，却被他们形容成一场混混斗殴，莫非这就是观察角度不同，所得出的结论不同？(未完待续。)
我看完这份《吊车尾宣言》后直接笑躺下了，这帮倒霉孩子在运作这件事的时候并没有瞒着我，我也提出了一点参考性的意见……当然，他们没理我……
这份《吊车尾宣言》把t班完全给洗白了，在条约的描述中，t班成为了反抗优等生的领头羊和中坚份子，成为了对抗的英雄，成为了反抗既得利益者的革命派。总而言之，有了这份《吊车尾宣言》，我们和其他吊车尾班的战争成为了内战，这种转嫁内部矛盾的方法颇有国际政治的风范！
在马尾辫小班长的忽悠中，其他五个班的班长热血沸腾，他们早就恨透了优等生们高高在上的嘴脸，早就恨透学生会只代表优等生利益的丑恶，这回t班起头要闹革命，这五个班也义无反顾的参与了进来。
t班那帮孩子并不是脑袋抽了非要跟优等生死磕，他们所做的一切都是未雨绸缪。
张凤秋这女人是理事长派来的，她受了欺负必然有理事长出头，理事长绝对不敢跟我直面，他也得遵守游戏规则，在大将不出面的情况下，我们只能让手下大乱斗。
我的手牌只有t班，而理事长得手牌比我大的多，别的不说优等生们和由优等生组成的学生会和学生会下属的武术社就够我喝一壶的。
暗战已经开始，潜规则我和理事长谁都不愿意打破，张凤秋那个女人就是他跟我下的战书——他的意思就是：战斗已经开始了，你要输了自己滚！
而我给张凤秋的冷遇就是我接招的意思，翻译过来就是：“老东西，你放的狗我已经打了，还有什么本事放马过来！”
有时候暗战比明着来还要可怕，虽然我是董事长，但是在老头没犯错误的时候我也不能把他赶走，毕竟他也是教育界有名有姓的几个人之一，把他开了爱华高中就没办法在教育界里混下去了。他也不能直接对我动手，因为我是董事长，他没有那个权力……所以我们就在眉来眼去之间达成了谁也不知道的协议。
我胜了，就可以无忧无虑的当我的老师，什么事都有爱华高中撑着，我要失败了，只有一条路——自己滚。
其实从某方面讲，这是老头给我出的考验，只要我通过考验的话才会被他承认。
最不愿意跟知识分子斗心眼子，太累！当初上大学的时候我从来都不参与学生会那些破事，就是厌烦这种勾心斗角。
孩子们也是人精，在和我聊了几次天之后他们也知道该怎么做了，于是乎这个礼拜就出现了震惊爱华高中的“差生内斗事件”……当然，t班内部的称呼是“破冰之路！”
我对校报的措辞表示遗憾，这明明是一场光荣而又伟大的统一战争，却被他们形容成一场混混斗殴，莫非这就是观察角度不同，所得出的结论不同？(未完待续。)